高一化學怎麼讀？先理解消化後再背 收藏

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即將來到高中生活的各位高一同學們，經過了國中各種大大小小的考試終於踏上了高中的旅途，你們來到高中前或許對高中生活充滿了許多幻想，豐富的社團生活、認識許多新朋友、更自由的學習環境、可以考上理想的大學等等；也或許有很多不安，高中課程比較難，競爭比較激烈等等。

在這邊給充滿期待又怕受傷害的高一同學們一個小建議，拿起你手邊的紙筆，把對高中的期許與不安，一個一個的寫下來，然後在未來的高中三年，一筆一筆的把不安畫掉，一畫一畫的把期許勾起來。

了解化學本質，愛上化學

對高一同學們來說，國中的理化可能是很多人的惡夢，而國中理化又分為兩個部分，分別為物理及化學，化學部分最讓人難以理解的是莫耳數的計算。

莫耳數計算是非常抽象的。原子分子非常非常的小，無法用肉眼直接看到，而且原子分子的質量也非常小，不能用一般的重量單位去定義，而是用「莫耳」這個名詞先定義6X1023這個巨大的數字，6X1023個碳原子剛好就是12克，所以莫耳數就是連結原子世界與現實生活的一座橋梁。本來1個氧氣或1個氫氣根本不知道怎麼去描述他的重量，但是經過定義後的莫耳數，就可以說1莫耳氧氣32克、1莫耳氫氣2克。

其實這是一件很奇妙的事情，原本很抽象的東西經過轉換就變成具體的事物，所以想要學好化學首先要了解化學的本質，化學的本質就是把原子、分子在微觀世界的微小變化，經過實驗方法或數學方法等等轉換成我們所能理解的圖像或數值，只要把握這個本質，你就會發現化學其實很有趣、很好玩，慢慢的就會愛上化學，只要喜歡上化學，自然會努力學好化學。

化學需先理解消化後再背

老師常常說元素週期表要背喔，酸性強度表要背喔，沉澱規則表要背喔，甚至連沉澱物的顏色也要背喔，然後突然出現A B本來按照規則要變成C，但是因為A B是特例所以要變成D才對，所以常常有人說，化學總是背背背，但是總是考特例。

其實化學的特例都不是特例，只是在高中化學學到的範圍沒辦法解釋那些特例，所以老師就教你背起來，而這些特例都是可以解釋的，所以我會說化學是可以透過理解去學習的，而不是一直背背背，況且現在大考如學測和指考，考題越來越朝向「素養導向」命題，強調背誦與記憶的化學已經很少出現在我們考題中了，所以大家不要害怕化學需要背很多東西。在此給各位同學保證，化學要背，但是要經過理解消化後再去背，化學是一門有一點點背科的理科而不是披著理科皮的背科。

探索自己，規劃未來

讀書是為了充實自己，也是對未來做準備。大家到了高中的年紀也應該慢慢知道自己喜歡什麼想做什麼，如果還不知道也沒關係，多多利用時間去探索自己想要什麼，早一步知道自己喜歡什麼，就早一步為自己擬定計畫，要如何充實以達到未來的美好目標，這是除了學好化學以外，高中生涯很重要的課題之一。


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