【新竹】交大校長張懋中：成就從提問開始 收藏

  口述／國立交通大學校長 張懋中　整理／大學問編輯 王筱婷   2018-09-29   2018-09-29    國立交通大學 , 電機與電子群電機類 , 化工群 , 工程學群 , 數理化學群 , 工程與管理類

從大學、研究所至博士班，橫跨了物理、材料及電子等三項領域，面對大學學歷普遍的時代，國立交通大學校長張懋中說，同學更應該想想，要如何塑造自己，以及什麼事情是值得你花時間及生命解決的。

「一個人的熱忱和好奇心，比知識更重要。」當年聯考，我考上錄取分數最高的台大物理系，但在大學時卻發現自己對於工程類的熱忱勝過於抽象概念的學習，於是研究所時便轉換跑道，考上清華大學材料所，改讀材料科學。也許有人會覺得這樣的求學轉折十分突兀，但我不這麼認為，事實上學過物理的人，再來專研材料學，反而更能以不同的角度來學習。之後再經由清大教授的鼓勵，我進入了電子這塊新興產業，朝這領域持續發展。

因此，對於志願的選填，我認為，不管同學朝哪個領域發展，或中途方向有所改變，都無妨，最重要的是，你必須要有熱忱，只要找到自己的熱忱所在，持續努力精進，必能在該領域發揮長才。

張校長發現自己對於工程類的熱忱勝過於抽象概念的學習，於是轉換跑道，改讀材料科學。

學會提問當郭台銘

當你找到熱忱所在，對該領域自然會充滿好奇心，這時就要勇於發問，懂得如何提問，學習如何定義問題。

我常常舉個例子：猶太人的家長在小孩放學時，最常問的問題，通常是「你今天問了什麼好問題？」而非「你今天考得好不好？」猶太人問問題、定義問題的能力是自小培養的。全世界的猶太人人口大約為2,350萬人，和台灣人口差不多，以諾貝爾獎的獲獎數來看，不包含諾貝爾和平獎的話，諾貝爾得獎者約有25%是猶太人，尤其在經濟方面更是超過40%。猶太人有比台灣人聰明嗎？其實不見得，只是他們自小培養主動思考的習慣，懂得找問題，知道如何定義問題，進而能尋求正確的解決方式。

前陣子在印度德里的理工學院談雙方合作時，校長請我吃飯，茶敘時，我問他：「你們這裡的大學生學習情況如何？」他回答：「我們有非常好的大學部學生，年輕教授幾乎無法掌控上課狀況，因為學生太會問問題，都被問倒了。」

在社會上有所成就的人，通常擅於發現和定義問題，能夠敏銳地發現市場潛在的需要，並且及時探究和應對。正如台灣的知名企業家張忠謀先生及郭台銘先生，當同仁走進他們的辦公室，向他們報告事情時，相信他們會是一個問題接著一個，把你問倒為止，這就是他們的本領。先定義問題，才能把事情做對，並對症下藥，所以他們有足夠的能力掌管企業。我建議同學，汲取知識是求學的必經過程，但更重要的是，學習如何問問題，找出問題的存在。尤其是處在創新的時代，所有科技、資訊持續翻新，我們不能認為只悶著頭做事就足夠了，必須要學會發問、找對問題。

有狼性的台生在大陸

面對國際化的競爭，有些同學也會掙扎是否要去國外念書。我認為是要依個人需求以及家庭經濟狀況，出國念書並非絕對必要，我也是接受台灣教育。但我很鼓勵家長，不要太保護子女，當一個上了大學的年青人，他便需要開始嘗試為自己負責任，必須去找尋自己的熱忱，學習照顧自己。現在的父母以前過苦日子，好不容易生活有些餘裕，就盡可能地希望給子女更好的生活，但其實這樣很可惜，過度保護下，會抹損年青人原有的生存本能和企圖心。

今年四月份，我在北京清華大學擔任電子工程系跟微電子所七年一次的評鑑委員。開會討論時，他們的教授突然對我說：「我們最喜歡台生，台生很有禮貌，在上課時都坐第一排，很認真上課，也常主動發問，充滿戰鬥意識，我們大陸學生沒辦法比。」正如我在交通大學看到的大陸學生一樣，同樣地充滿狼性。可以說台灣有狼性的學生很多在大陸，大陸有狼性的學生很多在台灣，都非常具有學習精神。因此，在競爭激烈的環境下，年輕人自然會積極努力以求生存。

張校長認為，要擅於發現和定義問題，敏銳地發現市場潛在的需要，並且及時探究和應對。

鼓勵創業獨立自主

以前在交大念書時，那時候大家都窮，急著想改善生活，所以課堂之餘，很多同學都已經在創業賺錢，連我也不例外。新竹科學園區的公司企業就有約70%都是交大校友創建的，所以我很鼓勵同學創業。一般而言，美國的大學生如果對創業有興趣，通常大二、大三時，就會表現出來，並且真的執行。18歲的年輕人體力好，且聰明、反應快，其實不用擔心大學生能力不足或做不到。只要給他們發展的空間，不要過度擔心或保護，他們求生的狼性自然就會展現出來。

其實台灣的學生不是沒有能力，只是生活不匱乏，所以有時會較為被動。說個小故事，我的女婿在就讀加利福尼亞大學洛杉磯分校（UCLA）時想買車代步，當時他的祖母告知可以借錢給他，之後再按月還即可，對美國的年輕人而言，借錢還錢是件很正常的事情，即便是親人也一樣，祖母的錢是祖母的，所以應當還給她。這樣的思考邏輯才能養成負責不依賴的態度，所以只要我們不過度保護，年輕人的熱忱和奮鬥意識自然就能展現出來，一個人若能夠具備獨立生存的能力，將來能做的事情，也必定超乎想像。

國立交通大學校長 張懋中 小檔案

★出生：1951年

★現職：國立交通大學校長

★學歷：臺中一中、國立台灣大學物理學士、國立清華大學材料科學碩士、國立交通大學電子工程博士（中華民國教育部頒國家工學博士）

★專長及研究領域：高速半導體元件、射頻/無線/互聯/數位、類比、微波、毫米波太赫茲系統積體電路

★專業所屬大學學群：數理化學群物理學類、工程學群電子工程學類、工程學群材料工程學類

★專業所屬技職群類：電機與電子群電機類、工程與管理類、化工群


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