【高雄】義守大學校長陳振遠：高中生，你的對手來自全世界收藏

口述／義守大學校長陳振遠　整理／大學問編輯林芳如 2019-07-13 2019-07-13 義守大學 , 商業與管理群 , 管理學群

義守大學校長陳振遠直言年輕人必須放眼國際，就算生長在偏鄉也要自我期許走出去看世界。因此在選擇大學時，要先了解心儀的學校或科系，是否有能讓你走出去的國際資源。

高中生，你未來競爭的舞台在全世界。將來，不管要選哪個科系？修什麼課？你未來的競爭對手是來自世界各地的。年輕人要有企圖心，必須放眼世界，今天即便你是在偏鄉成長，也要自我期許，有機會就要找到平台走出去。

對台灣的高中生來說，第一個最容易讓自己走出去的平台，就是「大學」。選擇大學時，可以先了解心儀的學校或科系，是否能提供讓學生走出去的資源。

走出去的資源，分成兩種，一是自己踏出台灣的舒適圈，到海外實習、當交換生或爭取雙聯學位；另外，則是讓世界走到你的面前來。

陳校長鼓勵年輕人要有企圖心，放眼世界，讓自己走出去。

隨時隨地與國際連結

全球化或跨國競爭已經是不可逆轉的趨勢，為了提升「國際競爭力」，越來越多同學，在經濟條件許可之下，選擇到海外讀大學。可是，海外讀大學的費用，四年平均新台幣500-1000萬元的支出，只有金字塔頂端的家庭才負擔得起。

不過，對多數同學而言，雖然無法在大學階段出國留學，但實際上，卻可以善用國內大學的國際交流、海外實習等資源，例如「海外姐妹校」、「雙聯學位」、「海外實習」及「國際交換」機會，依然能夠接軌國際，甚至改變人生。（瞭解更多請看：【2018國際學習】調查報告x義守大學）

以義守大學來說，目前有605所海外姐妹校，校內有來自40多國的國際學生。我們鼓勵大學部的孩子們走出去，內化為自己的能量；此外，目前義大簽約合作的交換學校，遍及美、歐、亞、非等20個國家，不管是海外實習、國際交換，甚至雙聯學位，提供同學多樣選擇與出國獎助，只要願意，就能走出去拓展視野。

另外，義大以「跨域創新、競逐全球」為發展策略主軸，積極吸引海外人才走進來，並搭建臺灣學生與國際產學研互動的橋樑；例如，我們把校內國際活動，擴大辦理為「國際月」。每年的5月期間，透過大遊行和慶典活動，安排海外學生穿著自己國家的傳統服裝參與展演，分享多元文化。而考量擴大本國同學共同參加意願，我們把活動從國際學院，移到本地生主要活動的場域，並透過異國美食的交流，營造輕鬆氣氛，有助於打開話題，且透過系列活動設計，突顯國際化校園亮點。

國際競爭力靠時間累積

研究所部分，則是鎖定吸引印度、東歐等地素質不錯的學生，提供優質教育環境，相信他們在義大完成學業後回國，都會變成種子尖兵，藉由他們的好口碑，就是義大最好的宣傳利器。而這些回到母國發展的博士校友，未來也可望與義大的老師共同發表學術論文，形成緊密鏈結的國際合作交流生態系。

因此，隨著時間慢慢累積，我相信5到10年後，義大的國際生比例將從現在10%提升到20%，而更積極的是，義大可望提升國際化的學研能量和競爭力，教育不是速成，但只要投入心思，相信終會有發酵的一天。

人才國際移動是趨勢但要教年輕人保護自己

這幾年，越來越多的高中生畢業就選擇到國外或對岸求學，不少人還因此擔心恐將導致國安危機、人才流失。但人才國際移動勢不可擋，也是一個國家教育競爭力的展現，更能讓年輕人在未來擁有國際競爭力。

人才移動是好事情，年輕人不管基於什麼樣的理由出去，他的心還是會向著自己的家鄉，因為血濃於水；而且年輕人有衝勁、有夢想，與其擋也擋不住，倒不如引導他們如何保護自己，厚實知識，及早找到適合的發展方向。

曾經有人問我，面對大陸惠台政策，吸引臺灣人才過去大陸創業，該如何防堵？我的答案是：「No Way」，因為台灣是民主國家，不可能，更是不可以用法令禁止人民創業或就業自由。真正應該要做的，反而是營造友善的創業生態，讓年輕人得以在國內發揮創意與創業，以及教導年輕人如何與世界互動，並懂得如何保護智慧財產權等。所以，我們在大學階段，就要訓練孩子出去國外、面對世界，學會與各國人才交流互動，蓄積未來迎接國際競爭的能量。

就大學端而言，在鼓勵學生出國見世面之前，大學應先做好準備，幫學生串接好國際連結，例如校方應負責規劃學生出國的學習計畫，而且必須找到可信任的學校，提供海外學習足夠的保障。只要事先準備好，大學生就能踏出去和全世界交朋友，未來就能遊走四方、競逐全球。

義守大學校長陳振遠小檔案

★出生：1962年

★現職：義守大學校長

★學歷：宜蘭高中、國立交通大學管理科學學系學士、國立政治大學企業管理研究所碩士、美國德州大學達拉斯分校財務碩士及博士

★專長及研究領域：企業社會責任、公司治理、創業投資、企業併購、投資銀行

★專業所屬大學學群：管理學群企業管理學類

★專業所屬技職群類：商業與管理群

★想看更多校長開講嗎？請參考：【大學問週末報】台灣．香港大學校長，給高中生的生涯指南