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學測考生增加,加速技職體系崩壞 收藏
大學問執行長/魏佳卉 2023-02-01 大學
根據教育部統計,111學年度高中職三年級學生為18萬5,608人,其中高中10萬1,194人、高職為8萬4,414人;高中生55%、高職生45%,高中和高職學生比例早已翻轉。
逾6%學測考生來自高職
科大招生90%生源來自高職的統測考生,除了10%名額來自學測考生的四技申請管道外,應屆高中畢業生不能報考統測。相較之下,應屆高職畢業生,除了統測之外,也能報考學測和分科測驗。相較統測而言,政策早就開放應屆高職生報考學測。大考中心統計,111學測考生有7,349人為高職生。從個人申請採計科目最多五選四之後,加上普通大學為了少子化擴大生源,採計科目僅有國、英、數等1~3科的科系增加,促成每年超過6%學測考生來自高職。
111年統測報考人數來到歷史新低79,266人,按照今年學測報考人數增加幅度,統測考生人數勢必下降。預估統測的聯合登記分發,缺額將從去年1.1萬持續擴大,減少1~2千人,減少的分發人數相當於1所中型科技大學的大一新生。
對於高中職學生的分流,若不從政策面出發,包括人才培育、產業人力需求、國家人口政策等全方面的調整,則會加速科技大學的退場。
過去,臺灣經濟發展各產業中階技術人才,以及醫療體系超過9成的醫護人才,都是來自技職體系。然而,教育政策的失衡,卻加速技職體系的崩盤,連帶地在臺灣百業缺工的情況下,將造加速臺灣人才荒,進而影響產業未來的發展,甚至促成產業外移的惡性循環。