【112統測國文】技測中心精選 10大佳作 收藏

  大學問編輯部   2023-08-08   2023-08-08    統測

112年四技二專統一入學測驗（統測）「國文科」的作文題型為「題意引導寫作」，要求考生在閱讀完引導文字後，結合自己的經驗與感受，完成一篇完整的文章。評分採三等六級制，依內容、組織、語言三個面向進行評閱。技專校院入學測驗中心閱卷委員從中挑出10篇佳作，篇篇掌握題旨，層次分明流暢，情思承轉流暢有致，供考生參考。

【112統測國文 寫作測驗題目】

請結合生活經驗或見聞，以「選擇多，是障礙？還是暢快？」為題，寫一篇完整的文章。
(1)可以擇一立場，也可以概括兩面綜述。
(2)可以參考上面話題討論紀錄的觀點，也可以發展自己的看法。

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佳作一：立意新穎，見解獨到

在充滿選擇的人生道路上，各種情境的探索思考與心境轉折，就過往經驗和現實掙扎的生活歷程為佐證，一層層的思辨反省，一段段的感悟開展，勾勒出選擇的多角面向。分析個人對於「能選與不選」、「多選與少選」的初步與進一步思考，「獨自選擇與師友襄助選擇」的優劣之處，進而拈出更樂於自己行走、更了解自己的選擇堅定，與鍾愛自己選擇的人生理念。細膩又具體分析思緒的轉折與考量，探悉出一幅幅自我內在深化的歷程。全文敘說清晰有力，立意新穎而見解深刻獨到，論述充分蘊含細膩深邃的感受。

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佳作二：敘議相生，細膩鮮活

從個人身體變化的日常瑣事，來呈現訊息多而導致「多選擇」又難選擇的現代社會現象。懷疑自己罹患重病的初步情況和心情轉折、查詢比對眼花撩亂網路資訊的茫然和恐懼、面對父母攤牌病情的擔憂與病況釋然，透過鮮明生動的敘寫，以充滿心情跌宕起伏的劇情，處處凸顯選擇心緒的反覆糾結。全文緊貼「心」的角度，具體提出克服選擇障礙的解決之道，凸顯只要心有定向，終能堅定達到目標的論述主軸。敘議相生，開展層面深廣，兼具摹寫生動、細膩鮮活的敘事美感。

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佳作三：立意新穎，體悟深刻

在外在客觀訊息的評估層面與內在個人主觀成長探索之間的關聯，來探討對於選擇多與少的心路歷程。以「個人成長歷程階段的選擇情況、社會環境多元而增進選擇的多樣化、資訊紛雜衝擊下的選擇需求、提出個人尋覓生命的抉擇與轉彎、選擇多與少的省思與體悟」為敘述線索主軸，對選擇多的觀點進行多層次的探討。以從小到大所遇到的各種選擇情境，性向測驗的客觀評估、對律師老師個人職業志向的主觀掙扎，進而在閱讀中品味在音樂中回歸自我內心的沉靜與單純，主客觀的對自身的尋覓，與外在變因的互相牽動，拈出選擇多與選擇少的個人體悟與省思。全文立意新穎，聚焦個人生活情境的探索，深具一己之得，酣暢淋漓，體悟完整而深刻。

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佳作四：構思精巧，引人深思

生活中選擇多時，他人選定和自己決定的不同情況，由動機、過程和結果等切入面來敘說個人的經歷與感受。與國畫老師學習容易上手跟著做不動腦，對比西畫老師要求的自我選擇自主安排，二位老師的外決與自決的訓練過程，體悟出「選擇是思考、學習、創造的過程，選擇過程令人幸福暢快」的收穫。選擇的猶豫過程是思考學習的精采收穫，以經驗與體悟對「選擇」的面向進行個人詮釋，構思精巧具個人省思，借事件的映襯與呼應，能有效凸顯主旨，詳略安排得宜而引人深思。

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佳作五：論述充分，首尾呼應

文章探討選擇多情境的優缺點，分析能多樣選擇時的正反面向情況，取材日常生活的食衣抉擇與考場選擇題作答，來對照分析其中差異。口味穿衣因多選擇而繽紛樂趣，彩繪出獨特的專屬色，但正確選擇的時效與壓力，則成了應試的恐懼與障礙。面對選擇這把雙面刃，要化障礙為暢快，掌握生命自主的最佳選擇。立意清晰論述充分，布局平穩妥適，分析敘說中深入解析觀點，首尾呼應。

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佳作六：取材適切，說理清晰

文章探討面對選擇時人們的心態與反應，分別針對選擇的猶豫優柔與果斷堅定二種不同狀況，深入分析其因果與優缺點。以個人的優柔習性的思考背景和他人執行決斷的領袖風貌，敘說選擇多時，抉擇快慢的思考與衡量層面的各種情境。適切取材個人的抉擇經驗與感受，具體且深刻，說理清晰條暢，能在正反論辯中有效地凸顯主旨，完整而豐富。

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佳作七：立意巧妙，內涵透闢

以正向肯定「選擇多是暢快」為論述核心，針對「人生隨處皆選擇、選擇障礙的現象、能選擇是幸福的象徵、當人生沒有選擇會是什麼情形」等面向分析暢快的成因背景，選擇的情境及心態的因應。一連串設問中，層層分析選擇多的美好體悟，反問想像中，鋪染沒有選擇時灰暗世界的氛圍，二相對比下，拈出勇於面對選擇的挑戰，便能暢快而驕傲。立意巧妙有一己之得，整體內涵完整透闢。

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佳作八：立意新穎，深刻有味

回到初衷與遵循本心是面對人生的選擇最該抱持的態度，選擇時的層次可以成就生命樣態的高度，文章探求選擇心態的起點、考量與選擇後的終點，全文的主軸定調新穎而分析深刻。面對選擇應遵循本心擇其所愛，不怕錯容錯率高才有無限可能，選擇迷茫時保持理性回到本心，皆在不同角度分析選擇與決定間的因果與表裡。基於心緒思索歷程，勾勒心態的情境場景，立意新穎饒富情味，說明析論綰合心境的描摹，主旨細針密縫而深刻有味。

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佳作九：聚焦題旨，思路清晰

面對多樣的選擇，是能豐厚視野與品味，但也迷失在表象的多元而阻礙思考的清晰，選擇多是一體二面，在閱讀和寫作上的經驗中得到深刻的尋思與體悟。悠遊書海世界的多種選擇，是賞鑑文字所得到的暢快淋漓，而寫作主題選擇的不確定，造成華而不實素材混雜的選擇障礙成果，二相映襯下開展出暢快和障礙的不同情境與感受，進而翻轉自如，不為選擇所困的心境體悟。全文聚焦緊扣題旨發展，立意新穎，結合課文實例發揮敘論，思路清晰縝密，論析事理完足，深具一己之得。

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佳作十：言之有物，立論清晰

多元社會造就選擇多的好處與收穫，若是資源資金充足更可滿足人生的優越感，對比資源不足時的選擇窘迫與反覆，正反析論中進一步反思，認清自我選擇的挑戰與勇於面對選擇結果的成長。以多元選擇的必然性，結合多元的利弊得失背景、擁有資源的充足度、選擇的考驗與心態影響、面對選擇的成熟與自我期許等面向進行敘說，立論清晰有個人見解，言之有物，深刻而透闢。

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★資料來源：技專校院入學測驗中心

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