嶺東科大以資訊專長跨域整合成立智慧製造科技系培育新一代人才收藏

嶺東科技大學新聞中心 2023-09-13 2023-09-13 嶺東科技大學

資訊科技系課程-工業機器人裝配與操作訓練

隨著製造業的快速發展和市場需求的變化，高效自動化的生產線成為自動工廠所追求的目標。近年來由於競爭的激烈化、產品生命週期的縮短以及少量多樣混線生產的採用，高效自動化生產線的製程設計變得更加困難。為了應對這些挑戰，製造業開始積極採用先進技術和概念，例如彈性製造系統（Flexible Manufacturing System，FMS）、同步工程（Concurrent Engineering）、電腦視覺(Computer Vision)和數位雙生（Digital Twin），以提高製程設計的速度、生產效率和產品品質。
彈性製造系統能夠實現生產過程的靈活性和高效性。它結合了自動化技術、程式控制和訊息管理，能夠快速轉換生產需求，實現多樣化和小批量生產。彈性製造系統由多個相互連接的設備和工作站組成，包括數控機具、工業機器人、傳送系統和自動化物料處理系統等。這些系統透過控制程式和自動化技術的應用，使企業能夠更靈活地應對市場變化和客戶需求。另外，製造業還採用了其他一些技術和概念來推動自動化和效率提升。其中，產品生命週期設計（Design For X，DFX）是同步工程中最重要的核心技術。DFX考慮產品生命週期的各個環節，例如可製造性設計（Design for Manufacturability，DFM）、可裝配性設計（Design for Assembly，DFA）、符合成本性設計（Design for Cost，DFC）等，這些設計原則和方法旨在產品設計階段考慮各種因素，以優化產品的製造、組裝、成本和品質。
數位雙生則將物理實體和數位模型融合在一起，通過電腦模擬技術和數據分析實現對生產設備和工廠的實時監控和優化。而利用攝影機來模擬人類的視覺能力，搭配數位場景，經由AI來模擬人類的大腦及思考模式的電腦視覺技術已成為AI發展最迅速之領域，可用於產品辨識、檢測、人員監控、環境資料收集與虛實整合協助AI演進等多重應用等。此外，以3D列印將數位模型輸出，可以加速夾治具設計、可行性驗證及設計人員訓練成本，縮短人員培訓及驗證時程，降低製程開發的碳排放量。

嶺東科大與產業緊密鏈結

嶺東科大成為中部私校第一間機器人工程師合格考場

因應全球工業4.0浪潮啟動智慧製造需求，中部地區擁有智慧製造重鎮的優秀地理位置，而深耕南屯半世紀的嶺東科技大學具有與產業緊密鏈結的優勢，以培育實作與技術人才為目標，資訊學院與勞動部勞動力發展署中彰投分署及上銀科技、精密機械研究發展中心、TAIROA智機協會等產官學研代表，組成「中台灣智慧製造產學聯盟」並建置「iPAS機器人工程師術科場域」，整合策略聯盟高中職學校資源，落實產業人才推手之責，攜手共同培育中部地區優質人才。

成立中台灣智慧製造聯盟

嶺東科大成立中台灣智慧製造產學聯盟，攜手產官學研共同育才

嶺東科技大學資訊科技系立足於中臺灣工業區樞紐，於113年奉教育部核定成立專注於未來智慧製造領域專門科系，從成立「中台灣智慧製造聯盟」，結合鄰近高中職、大學與企業端整合，以自動化機器人才培育做起，透過成立專業認證考場並對外辦理輔導訓練梯隊。以此為基礎，整合商管學院跨域辦理「碳盤查人才學程」，積極作為鄰近園區人才培育與減碳顧問產學合作業務，新設置之「智慧製造科技系」，強調機聯網自動控制領域，以虛實整合技術搭配客製化設計培育學生具備服務廠區操作與規劃之能力，將為未來中部地區在智慧製造領域發展與競爭力做出一番貢獻，更體現嶺東科大在人才跨域培養上之精神。